Viden om tobak
Gå op i røg giver eleverne informationer om tobak og rygning i forhold til en bred vifte af problemstillinger, blandt andet sundhed, lovgivning, markedsføring, produktion og indholdsstoffer.

Eleverne er aktive
Gennem refleksion og diskussion tilegner eleverne sig aktivt viden om emnet, argumenterer for deres holdninger og lytter til andres synspunkter.

Brede kompetencer
Materialets pædagogiske mål begrænser sig ikke til emnet tobak. De kompetencer, eleverne tilegner sig ved at arbejde med Gå op i røg, kan de bruge, når de beskæftiger sig med andre fag og andre emner.

Vil du vide mere?
Læs mere om formålet med Gå op i røg i lærervejledningerne Tobak, menneske, medier og samfund og Tobak, natur og menneske.

Sidst opdateret: 30-06-2010 af: Louise Wohllebe